new ismagf Avis important : Il est porté à la connaissance des étudiants de ISAMGAFSA que la rentrée pour l'année universitaire 2009/2010 sera le 21/09/2009 pour les 1er année et le 22/09/2009 pour les autres niveaux
    
L'institut
Caractéristiques et atouts
Mission de l'institut
Formation
Régime des examens

L'Institut supérieur des arts et métiers (ISAM) de Gafsa a été créé suite à lordre présidentiel N° 1971 de l'année 2005 daté au 14 juillet 2005.

Caractéristiques et atouts


L'institut se caractérise par maints atouts à savoir :

  • Une démarche pédagogique adaptée et innovante.
  • Un corps professoral qualifié et distingué.
  • Espace d'enseignement complet et adapté.
  • Activités culturelles et clubs : musique, théâtre, calligraphie, etc.
  • Visite et excursions.

Mission de l'institut


L'Institut Supérieur des Arts et Métiers de Gafsa, à travers ses diverses spécialités, opte pour une formation scientifique, culturelle, artistique et technique à caractère artisanal et professionnel spécialisé. L'institut ambitionne d' inciter l étudiant à la création et de lui offrir les possibilités d acquérir des aptitudes artistiques qui faciliteront son intégration dans la vie économique, sociale et culturelle du pays.


Le projet de création de l'Institut tend vers divers objectifs scientifiques et nationaux. Parmi ces objectifs nous pouvons mentionner :
1- Le renforcement de la formation universitaire dans le domaine des arts au moyens de  programmes éducatifs ouverts et mis au point, pour initier l'étudiant au bon usage des techniques avancées et développer chez lui l'esprit d'initiative par :

  • La révision de la formation dans les maîtrises traditionnelles, spécifiquement dans le domaine des arts, et leur mise en harmonie avec les exigences de la société en créant de nouvelles options et matières répondant au marché de travail.
  • L'activation des aspects fonctionnels et professionnels des arts pour faciliter l'intégration rapide de l'étudiant dans la vie professionnelle en créant des branches dans les domaines artistiques bien spécifiques.

2- Développer l'héritage national en matière d'art en général et renforcer les métiers relevant de ce domaine par des compétences reposant sur une formation perfectionnée en design et en musique. L'Institut supérieur des arts et métiers de Gafsa est par ailleurs créé afin de mettre à jour la politique de l'État qui tend à consolider la formation et raffermir son lien avec les spécificités régionales, notamment celles du secteur artisanal et industriel  au sud-ouest en général et la région de Gafsa en particulier. Ce rapprochement permettra aux étudiants d'avoir de nouvelles perspectives, de découvrir de nouveaux champs d'investissement et de développer les ressources de la région en matière de produits artisanaux et de musique.

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Formation


La formation prodiguée à l'Institut supérieur des arts et métiers de Gafsa s'articule autour de trois spécialités principales en l'occurrence le design, l'architecture d'intérieur et la musique. Trois diplômes sont délivrés par l'institut :

  • Licence appliquée en Design mobilier
  • Licence appliquée en Architecture d'intérieur et décoration
  • Maîtrise en musique et musicologie

Les études en musique et musicologie ont pour objectifs de :
1- permettre la transmission d'un savoir de qualité et le développement du sens artistique et des aptitudes de créativité des étudiants dans le domaine musicale et dans le domaine de l'art de façon générale,
2- former des compétences dans la composition et l'interprétation instrumentales ainsi que déceler et développer les aptitudes dans l'interprétation vocale.
3- assurer la sauvegarde du patrimoine musical par l'étude, la recherche, l'analyse et la documentation tout en restant ouvert sur la musique universelle,
4- contribuer à l'amélioration de la production musicale et au renouveau de la culture artistique.

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Régime des Examens


Le système d'évaluation des diplômes universitaires délivrés par l'Institut supérieur des arts et métiers de Gafsa,  se base sur le contrôle continu et les examens semestriels. Les enseignements prévus dans le cadre de chaque module sont sanctionnés par des examens comportant des épreuves écrites, pratiques ou orales organisées en deux sessions :

  • Une session principale à la fin de chaque semestre dont les dates sont fixées par le directeur de l'Institut après avis du conseil scientifique,
  • Une session de rattrapage ouverte aux étudiants qui n'ont pas été déclarés admis à la session principale. Cette session a lieu une semaine au moins après la proclamation des résultats de la session principale de fin d'année universitaire.

Pour réussir à la session principale, l'étudiant doit obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10/20 à chaque module se rapportant à l'année concernée, valider le stage, préparer et soutenir avec succès le projet de fin d'études, le cas échéant. Toutefois, les notes obtenues aux différents modules de l'année considérée peuvent être compensées entre elles, l'étudiant ayant obtenu la moyenne générale est autorisé à passer à l'année supérieure. Les étudiants déclarés non admis à la session principale ne repassent que les examens relatifs aux modules dans lesquels ils ont obtenu une moyenne inférieure à 10/20.


A la session de rattrapage; l'étudiant bénéficie, pour chaque épreuve d'examen, de la meilleure des deux notes finales obtenues à la session principale et à la session de rattrapage. Pour le passage de la première à la deuxième année, l'étudiant peut bénéficier du système de crédits conformément aux conditions fixées par la décision du président de l'université sus-indiquée. L'étudiant redoublant garde le bénéfice des modules dans lesquels il a obtenu la moyenne et ne repasse que ceux dans lesquels il n'a pas obtenu la moyenne.


Le stage obligatoire d'été est sanctionné par la préparation d'un rapport que l'étudiant remet lors de son inscription à l'année supérieure ; Il demeure, le cas échéant, tenu d'effectuer et de valider son stage d'été pour obtenir le diplôme final. Le projet de fin d'études est soutenu publiquement devant un jury dont le président et les membres sont désignés à cet effet par le directeur de l'institut. Le dit jury est composé de trois membres; au moins, dont l'enseignant ayant assuré l'encadrement du projet de fin d'études. Ses décisions sont rendues à la majorité des voix. Les étudiants n'ayant pas réussi la soutenance du projet de fin d'études peuvent bénéficier d'un délai exceptionnel pour refaire le projet et le soutenir. Ce délai est fixé par la décision du président de l'université mentionnée à l'article 10 du présent arrêté.


L'attestation de réussite dans chacune des années d'études porte une mention en fonction de la moyenne générale obtenue dans tous les modules se rapportant à l'année concernée. Cette mention sera comme suit :

  • Passable : si l'étudiant obtient une moyenne générale égale ou supérieure à 10/20 et inférieure à 12/20,
  •  Assez bien : si l'étudiant obtient une moyenne générale égale ou supérieure à 12/20 et inférieure à 14/20,
  • Bien : si l'étudiant obtient une moyenne générale égale ou supérieure à 14/20 et inférieure à 16/20,
  • Très bien : si l'étudiant obtient une moyenne générale égale ou supérieure à 16/20,

Le diplôme universitaire est délivré aux étudiants déclarés admis aux examens et ayant accomplis toutes les exigences dudit diplôme se rapportant à la validation des stages et la préparation et la soutenance avec succès du rapport du projet de fin d'études. Le diplôme final délivré à l'étudiant mentionne la spécialité concernée ainsi que la mention finale obtenue.

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